Les missions du poste

L'Association Châlonnaise de Parents Et d'amis de personnes déficientes Intellectuelles et/ou autistes
recrute pour l'IME Le Tremplin, dans le cadre du dispositif PAS (Pôle d'Appui à la Scolarité)
un Educateur Spécialisé (H/F)
CDI - Temps plein
Poste à pourvoir à partir de septembre 2026

Les Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS) de la Marne s'inscrivent dans un dispositif départemental co-porté par huit
organismes gestionnaires du secteur médico-social, répartis sur l'ensemble du territoire marnais.
Chaque association est employeur et mobilise ses propres équipes dans le cadre d'un modèle de coopération fondé sur
une gouvernance concertée et solidaire. Les interventions des PAS reposent ainsi sur des pratiques, des outils et des
modalités d'action harmonisés au niveau départemental, garantissant des réponses homogènes et équitables au service
des élèves à besoins éducatifs particuliers et de la communauté éducative.

Vos missions

- Accueil et Écoute des Familles :
o Réception des familles pour comprendre les besoins des enfants en difficulté scolaire ou en situation de
handicap
o Accompagnement personnalisé et bienveillant, orientation vers les structures adaptées, lien entre
parents et communauté éducative, en veillant à ne pas se substituer à la MDPH

- Soutien aux Professionnels de l'Éducation Nationale :
o Des enseignants et autres professionnels de l'Education Nationale confrontés à des élèves à besoins
particuliers
o Soutien médico-social de premier niveau pour une meilleure compréhension et un meilleur
accompagnement des élèves

- Observation et Évaluation :
o Observation des élèves en milieu scolaire/périscolaire pour évaluation des besoins et identification des
aménagements
o Rédaction de bilans et comptes rendus d'observation pour orienter les actions éducatives

- Proposition d'Aménagements et d'Outils :
o Analyse des besoins et proposition d'outils pédagogiques adaptés pour améliorer l'inclusion scolaire, en
complément de ceux potentiellement déjà mis en place par l'établissement scolaire
o Collaboration avec les enseignants pour des stratégies d'inclusion efficaces

- Soutien éducatif :
o Conjointement avec le coordonnateur de PAS, proposition d'interventions médico-sociales ponctuelles
co-construites entre l'équipe médico-sociale et la famille en cas de suspicion de handicap
o Coordination des actions mises en oeuvre en classe avec les acteurs médico-sociaux externes intervenant
en appui et mobilisés par le PAS
o Assurer une communication fluide entre les intervenants pour garantir la cohérence des actions
o Assurer la transmission des connaissances et des compétences du médico-sociale au sein de
l'environnement scolaire (classe et école), afin de favoriser l'accessibilité des apprentissages

Profil recherché

Formation
- Être titulaire d'un diplôme d'Etat Educateur spécialisé

Expérience
- Expérience significative dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap
- Expérience souhaitée au sein de dispositifs inclusifs
- Expérience souhaitée en maîtrise des techniques de communication

Compétences techniques et aptitudes
- Connaissance approfondie des dispositifs d'inclusion scolaire et des TND, des troubles du comportement et de
l'attachement
- Maîtrise des outils pédagogiques et informatiques
- Capacité à rédiger des écrits professionnels
- Capacité à travailler en équipe et à coordonner les actions avec divers partenaires
- Connaissance fine du maillage associatif et des dispositifs d'accompagnement des enfants à besoin particulier
- Sens des responsabilités, initiative

Qualités humaines
- Ecoute, observation, patience
- Esprit d'analyse et de synthèse
- Esprit d'équipe, sens du relationnel

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autres activités de soutien aux entreprises n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

Compétences requises

  • Capacité d'écoute
  • Patience
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