Orthophoniste H/F - Etablissement Public de Santé Mentale (EPSM) de la Marne

Le Pôle de Psychiatrie Infanto-Juvénile assure des missions de prévention, de soins psychothérapiques et de recherche pour la santé mentale des enfants et des adolescents.

L'équipe soignante est pluridisciplinaire.

MISSIONS :

- Réaliser des activités de rééducation pour des personnes présentant des troubles de la voix, de l'articulation, de la parole, des troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression, et qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche.
- Réaliser les évaluations approfondies pour identifier les troubles.

ACTIVITES PRINCIPALES :

- Recueil des données par entretiens avec le patient et son entourage, observation clinique, anamnèse et passation de tests orthophoniques
- Rédaction du bilan orthophonique, élaboration d'un plan de rééducation et définition des objectifs de rééducation
- Réalisation d'actes d'orthophonie individuels ou en groupe
- Information et éducation des parents et de son entourage
- Rédaction et suivi du dossier orthophonique du patient
- Information, conseils et interventions auprès de l'équipe soignante, des réseaux ville/hôpital, des écoles
- Accueil et encadrement pédagogique des étudiants et des stagiaires
- Transmission d'informations écrites et orales pour assurer la traçabilité et le suivi de soins
- Enregistrement des données liées à l'activité
- Veille professionnelle

Qualification requise : Certificat de capacité d'orthophoniste (CCO), DE d'orthophonie / Master 2 en psychologie du travail, psychologie sociale du travail ou psychologie des organisations - Enregistrement ADELI requis

Expérience requise : Approche de la psychose : formation complémentaire sur la psychopathologie de l'enfant

Compétences requises :

- Choisir les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées au trouble et à la pathologie, la personnalité, l'âge et l'origine sociale du patient
- Apprendre au patient d'autres formes de communication non verbale permettant de suppléer ou de compléter ces fonctions
- Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
- Animer un groupe de patients
- Évaluer la qualité des pratiques et des résultats des actions d'orthophonie avec la collaboration du patient, de son entourage, et des professionnels de santé
- Éduquer le patient et l'entourage en vue d'une démarche d'autonomisation
- Etre capable d'évaluer son travail dans une démarche d'amélioration

Qualités relationnelles :

- Prendre en compte la réalité de l'autre
- Faire valoir ses arguments et réduire l'écart entre des positions divergentes au sein de l'équipe pluridisciplinaire
- Capacité à se remettre en cause

Sensibilisation et formation :

- Concevoir et animer des actions de sensibilisation sur :
- les risques psychosociaux,
- la gestion du stress,
- la prévention de l'épuisement professionnel,
- la qualité de vie au travail
- Participer à la formation des encadrants à la prévention des risques humains et organisationnels
- Contribuer à la diffusion d'une culture de prévention au sein de l'établissement
- Participe aux reconversions professionnelles

Compétences requises :

- Maîtrise de la psychopathologie du travail et des risques psychosociaux
- Connaissance du fonctionnement des établissements publics de santé
- Conduite d'entretiens individuels et d'animations collectives
- Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire
- Respect du secret professionnel et de la déontologie des psychologues
- Capacités relationnelles et pédagogiques

Conditions d'exercice :

Activité répartie entre consultations individuelles et éventuellement interventions collectives.

Déplacements possibles sur l'ensemble des sites de l'établissement.

• Sens du relationnel