Agent de Crèche - Mairie de Mailly·le-Camp H/F - Communes

Au sein d'une équipe de 5 agents, pour accueillir 12 berceaux.

L'agent de crèche assure, sous la responsabilité de la directrice ou de son adjointe, l'encadrement et la sécurité des enfants accueillis. Elle prévoit, organise et anime des activités adaptées à leur développement.
Accueillir les enfants et mettre en oeuvre les conditions nécessaires à leur bien-être
Réaliser les soins courants d'hygiène et surveiller leur état général
Réaliser des activités d'éveil, de loisirs, d'éducation
Assurer une surveillance constante afin de garantir leur sécurité
Recueillir et transmettre ses observations à l'oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins et des activités
Assurer l'entretien de l'environnement immédiat des enfants (nettoyage et désinfection des matériaux de soins et d'animation)
Faire le suivi des anniversaires des enfants

- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.

- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.

• Techniques d'éveil de l'enfant